دور الخدمات الاجتماعية المدرسية في تعزيز الدافعية للتعلم لدى تلاميذ التعليم الابتدائي من وجهة نظر المعلمين

Loading...
Thumbnail Image

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية

Abstract

هدفت الدراسة إلى دور الخدمات الاجتماعية المدرسية لدى تلاميذ التعليم الابتدائي ، واتبعت مجموعة البحث المنهج الوصفي باستخدام التكرارات والنسب المئوية والدوائر النسبية وطبقت الدراسة على عينة من المعلمين (12 معلم ) بمدرسة الأمير عبد القادر ببلدية عين الملح بولاية المسيلة ، وكذا من خلال استبيان وزع عليهم ، وبعد معالجة النتائج تم التوصل إلى أن : - للتغذية المدرسية دور كبير في تعزيز الدافعية للتعلم لدى تلاميذ التعليم الابتدائي - الصحة المدرسية تساهم في تعزيز الدافعية للتعلم لدى تلاميذ التعليم الابتدائي - توفير النقل المدرسي للتلاميذ يساهم بشكل فعال في تعزيز دافعيتهم نحو التعلم

Description

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By