كفاءة أستاذ التربية البدنية والرياضية ودورها في تحقيق الصحة النفسية لمراهقات المرحلة الثانوية.

Abstract

الملخص باللغة العربية: عنوان الدراسة: كفاءة أستاذ التربية البدنية والرياضية ودورها في تحقيق الصحة النفسية لمراهقات المرحلة الثانوية. هدف الدراسة: تتلخص دراستنا في النقاط التالية: - إبراز دور كفاءة أستاذ التربية البدنية والرياضية في تحقيق الصحة النفسية للمراهقات المرحلة الثانوية. - الإلمام بخصائص مرحلة المراهقة بمختلف الجوانب. - معرفة مختلف الجوانب المساعدة في الأداء المهني لأستاذ التربية البدنية والرياضية أثناء سير الحصة. مشكلة الدراسة: هل لكفاءة أستاذ التربية البدنية والرياضية دور إيجابي في تحقيق الصحة النفسية لمراهقات المرحلة الثانوية. فرضيات الدراسة: الفرضية العامة: لكفاءة أستاذ التربية البدنية والرياضية دور إيجابي في تحقيق الصحة النفسية لمراهقات المرحلة الثانوية. الفرضيات الجزئية: - لشخصية أستاذ التربية البدنية والرياضية دور إيجابي في تحقيق الصحة النفسية لمراهقات المرحلة الثانوية. - للتكوين الأكاديمي والكفاءة المهنية لأستاذ التربية البدنية والرياضية دور إيجابي في تحقيق الصحة النفسية لمراهقات المرحلة الثانوية. - لاستعمال أستاذ التربية البدنية والرياضية أساليب التدريس الحديثة دور إيجابي في تحقيق الصحة النفسية لمراهقات المرحلة الثانوية. عينة الدراسة: تمثلت عينة البحث في 21 أستاذ التربية البدنية والرياضية. المنهج المتبع في الدراسة: هو المنهج الوصفي لأنه الأنسب لمثل هذه المواضيع. الأدوات المستخدمة في الدراسة: استبيان. كلمات المفاتيح: - أستاذ التربية البدنية والرياضية. - الصحة النفسية. - الكفاءة. - المراهقة.

Description

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By