البعدُ الهُويّاتي وحوارُ الثقافات في الكتاب المدرسي الجزائريّ. كتابُ اللّغة العربية لتلاميذ الطور الابتدائي.- أنموذجا
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Université de M'sila
Abstract
نتتبع في هذا المقال البعدَ الهوياتي وحوارَ الثقافات ، في كتاب اللغة العربية ، الموجه إلى تلاميذ الطور الابتدائي حيث توقفنا فيه بالبحث والتحليل عند تجليات الهوية في نصوص القراءة-شعريةً وسردية عاينّا تجليات البعد التاريخي،والوطني،فالديني والثقافي التراثي،ومستويات حضور هذه الجوانب الهامة في تكوين الهوية لتلاميذ المرحلة الابتدائية،لما لهذه الجوانب الهوياتية من شأن في تكوين الوعي الجمعي لدى جيل الغد.