دور التربية البدنية والرياضية في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي.

dc.contributor.authorرحمون, فؤاد الأستاذ كرميش عبد المالك فريد
dc.date.accessioned2022-09-25T07:50:54Z
dc.date.available2022-09-25T07:50:54Z
dc.date.issued2022-06-15
dc.description.abstractهدفت الدراسة إلى التعرف على دور التربية البدنية والرياضية في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي ، وتوضيح متغيري الدراسة مع درجة ومستوى السلوك العدواني بأبعاده من خلال دراسة الفروق بينهم ، ولتحقيق أهداف الدراسة استخدم الباحث المنهج الوصفي، ومن اجل جمع البيانات والمعلومات تم الاعتماد على مقياس السلوك العدواني ويتكون من 20 عبارة موزعة على بعدين وهي (العدواني الجسدي(التهجم)، العدوان الفظي) وتكونت عينة الدراسة من 50 تلميذ وتلميذة مقسمة 25 إناث و25 ذكور وقد تم معالجة نتائج الدراسة الإحصائية التالية: (المتوسط الحسابي، النسبة المئوية) ، وأظهرت نتائج الدراسة أن مستوى السلوك العدواني في مرحلة التعليم الثانوي جاء بدرجة منخفضة ، وأن العدوان الفظي جاء في الترتيب الأول على غرار العدوان الجسدي.en_US
dc.identifier.urihttps://depot.univ-msila.dz/handle/123456789/32175
dc.subjectالتربية البدنية والرياضيةen_US
dc.subjectالسلوك العدوانيen_US
dc.subjectالمراهقة.en_US
dc.titleدور التربية البدنية والرياضية في التقليل من السلوك العدواني لدى تلاميذ مرحلة التعليم الثانوي.en_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
__المذكرة النهائية الاخيرة.pdf
Size:
13.55 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections