الوعي بتطبيقات الذكاء الاصطناعي في الممارسة المهنية لدى موظفي الإدارة بكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية. دراسة ميدانية بجامعة محمد بوضياف المسيلة

Abstract

هدفت هذه الدراسة بالتعرف على مستوى الوعي بتطبيقات الذكاء الاصطناعي في الممارسة المهنية لدى موظفي الكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة المسيلة. وتسعى إلى الإجابة على التساؤل الرئيسي ما مستوى الوعي بتطبيقات الذكاء الاصطناعي في الممارسة المهنية لدى موظفي الكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، حيث تم توزيع استبيان على عينة عشوائية من 40 موظف في الكلية العلوم الإنسانية والاجتماعية بجامعة المسيلة. مقسم على أبعاد (الوعي المعرفي والتطبيقي والتنظيمي وبالتحديات والمخاطر). تم تحليل البيانات باستخدام برنامج SPSS. أظهرت نتائج الدراسة على:  مستوى الوعي بتطبيقات الذكاء الاصطناعي في الممارسة المهنية لدى موظفي الإدارة بكلية العلوم الاجتماعية والإنسانية متوسط  مستوى الوعي المعرفي بتطبيقات الذكاء الاصطناعيفي الممارسة المهنية لدى موظفي الإدارة بكلية العلوم الاجتماعية والإنسانية متوسط  مستوى الوعي التطبيقي بتطبيقات الذكاء الاصطناعي في الممارسة المهنية لدى موظفي الإدارة بكلية العلوم الاجتماعية والإنسانية متوسط  مستوى الوعي التنظيمي بتطبيقات الذكاء الاصطناعي في الممارسة المهنية لدى موظفي الإدارة بكلية العلوم الاجتماعية والإنسانية متوسط  مستوى الوعي بتحديات تطبيقات الذكاء الاصطناعيفي الممارسة المهنية لدى موظفي الإدارة بكلية العلوم الاجتماعية والإنسانية متوسط This study highlights the awareness of artificial intelligence (AI) applications in professional practice among the staff of the Faculty of Humanities and Social Sciences at the University of M'Sila. It seeks to answer the main research question: What is the level of awareness of AI applications in professional practice among the faculty's staff? The study also addresses Methodology The study adopted a descriptive-analytical approach. A questionnaire was distributed to a random sample of 40 employees at the Faculty of Humanities and Social Sciences, University of M'Sila. The tool was structured around four dimensions: cognitive awareness, applied awareness, organizational awareness, and awareness of challenges and risks. The collected data were analyzed using the Statistical Package for the Social Sciences (SPSS). Key Findings The results of the study revealed that:  The overall level of awareness of AI applications in professional practice among the administrative staff is moderate.  The level of cognitive awareness of AI applications is moderate.  The level of applied awareness of AI applications is moderate.  The level of organizational awareness of AI applications is moderate.  The level of awareness regarding the challenges of AI applications is moderate.