أساليب المعاملة الوالدية لأطفال ذوي اضطراب التوحد - دراسة ميدانية- بالمركز النفسي البيداغوجي للمعاقين ذهنيا- بالمسيلة

Abstract

ملخص: هدفت هذه الدراسة للتعرف على أساليب المعاملة الوالدية لأطفال ذوي اضطراب التوحد في المركز النفسي البيداغوجي ودراسة الفروق تبعا لمتغيرات الدراسة؛ المستوى العلمي للأم ، والمستوى العلمي للأب، وعدد الأبناء، والمستوى الاقتصادي، تم استخدام المنهج الوصفي، ولتطبيق أداة الدراسة على عينة بحث قوامها (34) ولي أمر لأطفال التوحد، كانت نتائج هذه الدراسة كالتالي: - تتسم أساليب المعاملة والوالدية لأطفال ذوي اضطراب التوحد بالرفض. - لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في أساليب المعاملة الوالدية لذوي اضطراب التوحد تعزى لمتغير المستوى التعليمي للوالدين. - لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في أساليب المعاملة الوالدية لذوي اضطراب التوحد تعزى لمتغير عدد الأبناء. - لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في أساليب المعاملة الوالدية لذوي اضطراب التوحد تعزى لمتغير المستوى الاقتصادي. أساليب المعاملة والوالدية، التوحد

Description

Keywords

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By