قلق المستقبل وعلاقته بمستوى الطموح لدى طلبة السنة الثالثة إرشاد وتوجيه تربوي. - دراسة ميدانية بجامعة المسيلة

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى معرفة وجود العلاقة الإرتباطية بين قلق المستقبل و مستوى الطموح لدى طلبة السنة الثالثة إرشاد وتوجيه تربوي بجامعة المسيلة. . ولقد ضمت الدراسة الفرضية العامة التي مفادها : - توجد علاقة ارتباطيه سالبة ذات دلالة إحصائية بين قلق المستقبل و مستوى الطموح لدى طلبة السنة الثالثة إرشاد وتوجيه تربوي بجامعة المسيلة. وتفرعت عنها فرضيات جزئية : 1- توجد علاقة ارتباطيه سالبة ذات دلالة إحصائية بين القلق المتعلق بالمشكلات الحياتية و مستوى الطموح لدى طلبة السنة الثالثة إرشاد وتوجيه تربوي بجامعة المسيلة . 2- توجد علاقة إرتباطية سالبة ذات دلالة إحصائية بين قلق الصحة و مستوى الطموح لدى طلبة السنة الثالثة إرشاد وتوجيه تربوي بجامعة المسيلة. 3- توجد علاقة ارتباطيه سالبة ذات دلالة إحصائية بين القلق الذهني (قلق التفكير في المستقبل) و مستوى الطموح لدى طلبة السنة الثالثة إرشاد وتوجيه تربوي بجامعة المسيلة. 4- توجد علاقة ارتباطيه سالبة ذات دلالة إحصائية بين اليأس في المستقبل و مستوى الطموح لدى طلبة السنة الثالثة إرشاد وتوجيه تربوي بجامعة المسيلة. 5- توجد علاقة إرتباطية سالبة ذات دلالة إحصائية بين الخوف والقلق من الفشل في المستقبل و مستوى الطموح لدى طلبة السنة الثالثة إرشاد وتوجيه تربوي بجامعة المسيلة. وقد اعتمدنا في هذه الدراسة على المنهج الوصفي الإرتباطي. ثم تم اختيار عينة البحث بإتباع طريقة الحصر الشامل و كان عددهم 33 طالبا ، و استخدمنا عددا من المقاييس لقياس متغيرات الدراسة:- مقياس قلق المستقبل المعد من قبل زينب محمود شقير(2005) وكذالك مقياس مستوى الطموح قام بإعداده هذا المقياس كل من معوض وعبد العظيم سنة (2005) ، spss قمنا بتحليل البيانات باستخدام نظام وقد أشارت النتائج إلى: - توجد علاقة إرتباطية ضعيفة غير دالة إحصائية بين قلق المستقبل و مستوى الطموح لدى طلبة السنة الثالثة إرشاد وتوجيه تربوي بجامعة المسيلة. - توجد علاقة إرتباطية ضعيفة غير دالة إحصائية بين القلق المتعلق بالمشكلات الحياتية و مستوى الطموح لدى طلبة السنة الثالثة إرشاد وتوجيه تربوي بجامعة المسيلة. - توجد علاقة إرتباطية ضعيفة غير دالة إحصائية بين قلق الصحة و مستوى الطموح لدى طلبة السنة الثالثة إرشاد وتوجيه تربوي بجامعة المسيلة. - لا توجد علاقة إرتباطية ذات دلالة إحصائية بين القلق الذهني (قلق التفكير في المستقبل) و مستوى الطموح لدى طلبة السنة الثالثة إرشاد وتوجيه تربوي بجامعة المسيلة. - لا توجد علاقة إرتباطية ذات دلالة إحصائية بين اليأس في المستقبل و مستوى الطموح لدى طلبة السنة الثالثة إرشاد وتوجيه تربوي بجامعة المسيلة. - توجد علاقة إرتباطية ضعيفة جدا سالبة غير دالة إحصائية بين الخوف والقلق من الفشل في المستقبل و مستوى الطموح لدى طلبة السنة الثالثة إرشاد وتوجيه تربوي بجامعة المسيلة.