واقع استخدام الوسائل التعليمية ومعيقاتها في تدريس التلاميذ المتخلفين ذهنيا من وجهة نظر المربين والمختصين دراسة ميدانية بالمركز الطبي التربوي للأطفال المتخلفين ذهنيا بمدينة المسيلة وبوسعادة
| dc.contributor.author | عريوة, مليكة | |
| dc.date.accessioned | 2019-04-21T08:04:22Z | |
| dc.date.available | 2019-04-21T08:04:22Z | |
| dc.date.issued | 2016-06-15 | |
| dc.identifier.uri | https://depot.univ-msila.dz/handle/123456789/13329 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | علم النفس;150/2016/22 | |
| dc.subject | واقع استخدام الوسائل التعليمية ومعيقاتها في تدريس التلاميذ المتخلفين ذهنيا من وجهة نظر المربين والمختصين دراسة ميدانية بالمركز الطبي التربوي للأطفال المتخلفين ذهنيا بمدينة المسيلة وبوسعادة | en_US |
| dc.title | واقع استخدام الوسائل التعليمية ومعيقاتها في تدريس التلاميذ المتخلفين ذهنيا من وجهة نظر المربين والمختصين دراسة ميدانية بالمركز الطبي التربوي للأطفال المتخلفين ذهنيا بمدينة المسيلة وبوسعادة | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |