صورة الألدى الراشد يتيم الأم باستخدام اختبار تفهم الموضوع

Abstract

هدفت الدراسة إلي محاولة التعرف على نوعية صورة الأم لدي الراشد يتيم الأم و التي فقدها في الطفولة او المراهقة، متسائلين ان كان الارصان الجيد للاشكالية الفقدان في اختبار تفهم الموضوع يعكس صورة ام مستدخلة بكفاية، و بالعكس الفشل في إرصان اشكالية الفقدان في اختبار تفهم الموضوع يعكس صورة أم غير مستدخلة بكفاية أي سيئة، و للاجابة على تساؤلاتنا طبقنا اختبار تفهم الموضوع و المقابلة النصف الموجهة على مجموعة البحث قوامها خمسة راشدين،ثلاثة نساء ورجلين، فقدوا أمهاتهم في مرحلة الطفولة أو المراهقة وتتراوح أعمارهم ما بين 24سنة و42سنة، و جمعناهم من مناطق مختلفة من ولاية المسيلة، منتهجين المنهج العيادي الذي يقوم على دراسة حالة بحالة، والتي سمحت لنا بالتوصل للنتائج التالية :  عدم وجود صورة إيجابية عند مبحوثين أين صنفت أربعة حالات تتصف نوعية صورة الأم لديهم بتأرجح بين الجودة والسوء وهذا لتمييز سردهم القصصي بالإنتظام والشخصيات نوعا ما معرفة وموضوعة ضمن إطار علائقي لكن دون إمكانيات لبلورة الإشكاليات الأوديبية والإكتئابية، أين هيمن أكثر السجل ما قبل أوديبي.  وتحققت الفرضية الثانية التي تنص عن وجود صورة أم سيئة عند المبحوث أين تتصف نوعية صورة الأم بالسوء وهذا لصعوبة إعطاء سرد قصصي منظم وصعوبة إعطاء شخصيات معرفة بالجنس وموضوعة ضمن إطار علائقي أين سجلنا صعوبة في بلورة الإشكاليات الأوديبية والإكتئابية و هيمنة التناول الاسقاطي ضمن صورة ام بدائية