دور الرقمنة في بناء الهوية المؤسساتية للجامعة (دراسة ميدانية على موظفي كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية جامعة المسيلة أنموذجا)

Abstract

: تناولت هذه الدراسة دور الرقمنة في بناء الهوية المؤسساتية في الجامعة و في كلية العلوم الانسانية و الاجتماعية بالأخص, حيث تم تسليط الضوء على الرقمنة بشكل عام و من ثم كان التعمق في تواجدها في الجامعة ممثلة في آلياتها, كما تم قياس أبعاد الهوية المؤسساتية و تأثير الرقمنة على بناء الهوية المؤسساتية و التحديات التي تواجهها, توزعت الدراسة عبر ثلاثة فصول نظرية و فصلان منهجي و آخر تطبيقي, و انتهجت المنهج الوصفي التحليلي و تبنت النظرية الوظيفية لقدرتهما على خدمة أهداف البحث المتمثلة في تحديد و تصنيف آليات الرقمنة المستخدمة في الجامعات , و استكشاف الأبعاد المختلفة للهوية المؤسساتية في الجامعة, تحليل تأثير آليات الرقمنة على بناء الهوية المؤسساتية للجامعة, و تحديد التحديات الرئيسية التي تواجه استخدام آليات الرقمنة في بناء الهوية المؤسساتية, و كان من مخرجات هذه الدراسة أن هناك هوية مؤسساتية واضحة عبر ابرز المخرجات الرقمية للكلية, كما ركزت على أهمية البنية التحتية المناسبة و التي تجعل من دور الرقمنة أكثر تأثيرا ووصولا إلى الجماهير. This study explores the role of digitalization in building corporate (institutional) identity within the university, with a particular focus on the Faculty of Humanities and Social Sciences. It initially highlights digitalization in general, then delves deeper into its presence in the university through its various mechanisms. The study also measures the dimensions of institutional identity, analyzes the impact of digitalization on its construction, and identifies the challenges that hinder this process. The research is structured across five theoretical chapters, two methodological chapters, and one applied chapter. A descriptive methodology was adopted, supported by the functional theory due to their relevance in serving the study’s objectives, which include: • Identifying and classifying the digitalization mechanisms used in universities • Exploring the various dimensions of institutional identity • Analyzing the impact of digitalization mechanisms on the construction of institutional identity • Determining the key challenges facing the use of digitalization in institutional identity building. The findings revealed the presence of a clear institutional identity reflected in the faculty’s prominent digital outputs. Moreover, the study emphasizes the importance of having an adequate technological infrastructure, which enhances the effectiveness and reach of digitalization in communicating identity to broader audiences