ريبورتاج مصور بعنوان : المقروئية... من دفء الصفحات إلى وهج الشاشات

Abstract

تناول هذا العمل الصحفي الاستقصائي (الروبورتاج) واقع القراءة في العصر الرقمي، مسلطاً الضوء على التحولات الجوهرية التي طرأت على عادات القراء وسلوكياتهم إزاء الانتقال من الكتاب الورقي والمكتبة التقليدية إلى الشاشات والوسائط الرقمية. تنطلق الإشكالية من تراجع حضور المكتبات في الحياة اليومية وضعف علاقة جيل الشباب بالورق، وظهور أنماط قراءة سريعة وافتراضية تثير التساؤل حول مدى عمق الفهم وبناء الوعي مقارنة بالقراءة التقليدية. ومن منظور ذاتي وموضوعي، يهدف الباحث ككاتب وناشط ثقافي إلى توثيق هذا التحول الثقافي والاجتماعي ورصد ميداني لآراء الشباب والطلبة والمكتبيين والمختصين. كما ناقشت الدراسة المفاهيم اللغوية والاصطلاحية للقراءة باعتبارها أداة نماء العقول وجوهر الحياة وأعظم وسيلة للتعلم، لتخلص في النهاية إلى تبيان التحديات والفرص المتاحة لإعادة إحياء عادة القراءة وإنعاش دور المؤسسات الثقافية والمكتبات للتكيف مع البيئة الرقمية وضمان تكامل الأدوار بين ما هو ورقي وما هو رقمي. الكلمات المفتاحية : البيئة الرقمية، القراءة الورقية، القراءة الرقمية، المكتبة، سلوك الشباب، التحول الثقافي. Abstract : This investigative journalistic report examines the reality of reading in the digital age, highlighting the fundamental shifts in readers' habits and behaviors during the transition from physical books and traditional libraries to screens and digital media. The core problem addresses the declining presence of libraries in daily life, the weakening relationship between the youth and printed books, and the emergence of fast, superficial digital reading patterns, raising critical questions about the depth of comprehension and cognitive awareness compared to traditional reading. From both personal and objective perspectives, the researcher—as a writer and cultural activist—aims to document this socio-cultural transformation through field observations and interviews with youth, students, librarians, and specialists. Furthermore, the study explores the linguistic and conceptual definitions of reading as a source of community awareness, the essence of life, and the ultimate learning tool. Ultimately, it outlines the challenges and opportunities for reviving reading habits and reshaping cultural institutions and traditional libraries to adapt to the digital environment, ensuring a harmonious balance between print and digital media. Keywords: Digital Environment, Print Reading, Digital Reading, Library, Youth Behavior, Cultural Transformation.