أثر الواجبات المنزلية على المستوى التحصيلي لتلاميذ السنة الخامسة من وجهة نظر الأساتذة
| dc.contributor.author | العمريةبدرة, فريج كنزة | |
| dc.date.accessioned | 2021-07-27T08:23:20Z | |
| dc.date.available | 2021-07-27T08:23:20Z | |
| dc.date.issued | 2021-07 | |
| dc.description.abstract | الملخص: تناولنا في هذه الدراسة أثر الواجبات المنزلية على المستوى التحصيلي لتلاميذ السنة الخامسة ابتدائي من وجهة نظر الأساتذة، وكيف تؤثر هذه الواجبات المنزلية في التحصيل، وحددت مشكلة الدراسة في صياغة أسئلة الدراسة الثلاثة: - ما أثر الواجبات المنزلية على المستوى التحصيلي لتلاميذ السنة الخامسة من وجهة نظر الأساتذة؟ - هل الواجبات تحسن المستوى التحصيلي للتلاميذ؟ - ما أثر استخدام الواجبات المنزلية؟ وقد تكون مجتمع الدراسة من أساتذة السنة الخامسة ابتدائي في مدراس بلدية المسيلة ومدارس بلدية بن سرور، وتم اختيار فروض الدراسة في بلدية المسيلة عن طريق إجراء دراسة شبه تجريبية على عينة تتألف من 38 أستاذ، منهم 28 أستاذة و10 أساتذة ذكور. وأظهرت نتائج الدراسة أن الواجبات المنزلية لها أثر في زيادة التحصيل الدراسي، وأن الواجباتتلعب دورا كبيرا في ترسيخ المعلومات، وأنه يجب الاهتمام بالتلاميذ، والعمل على إبراز قدراتهم وإمكانياتهم. | en_US |
| dc.identifier.issn | 35-2021 | |
| dc.identifier.uri | https://depot.univ-msila.dz/handle/123456789/25193 | |
| dc.subject | الكلمات المفتاحية: التحصيل الدراسي-الواجبات المنزلية-الأساتذة-المستوى. | en_US |
| dc.title | أثر الواجبات المنزلية على المستوى التحصيلي لتلاميذ السنة الخامسة من وجهة نظر الأساتذة | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |