Quelles stratégies psycholinguistiques introduisant pour améliorer l’enseignement/apprentissage des langues étrangères au primaire ? (Cas des apprenants de 3ème année primaire).

Abstract

L’enseignement/apprentissage des langues étrangères nécessite des méthodologies et des moyens qui aident à fournir des connaissances aux apprenants de manière simple et facile. Les enseignants suivent ces méthodes et sont considérés comme le lien entre les connaissances et les apprenants. L'utilisation de stratégies psycholinguistique fait partie de ces méthodes, différentes études ont prouvé l’importance de ces stratégies dans tous les aspects, Surtout dans le domaine de l'éducation. A travers notre travail de recherche, nous avons mis en lumière l'efficacité de ces stratégies Comme les gestes et leur rôle dans l'amélioration du niveau des apprenants de 3e A.P dans les langues étrangères