Les difficultés psychologiques de la prise de parole Chez les étudiants de 1ère année Master du département des lettres et langue française Université de M’sila

Abstract

Résumé L’objectif principal de l’enseignement/apprentissage du français en Algérie est de développer les compétences de communication. La production orale est l’une des compétences à acquérir pour pouvoir communiquer en français. Néanmoins, cette compétence constitue l’un des soucis majeurs des futurs enseignants. Notre objectif à travers cette recherche est de déterminer les difficultés psychologiques qui puissent empêcher les apprenants à s’exprimer oralement. De ce fait, cette étude nous a permis de démasquer les difficultés rencontrées par les étudiants du département de français à M’sila et qui sont d’ordre psychologique et linguistique à la fois.