الفكر الإصلاحي عند عبد الحميد ابن باديس

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى إبراز أهمية التربية والتعليم عند العلاّمة عبد الحميد ابن باديس، باعتبارهما من أهم مرتكزات العمل الإصلاحي، ومن أهم السبل التي تنتهجها المجتمعات التي تسعى للتطور والنهوض الحضاري. وعليه فقد تمّ التوصل إلى أن تغيير الواقع وإصلاحه، لن يتحقق بالوسائل المادية فحسب، بل لابد من إقامته على أساس تربوي (التربية الدينية، الخلقية، الفكرية، الاجتماعية)؛ لأن الاهتمام بالفرد وتنشئته تنشئة سليمة، سيؤدي لا محالة إلى نشر الوعي ومن ثمّ القضاء على الجهل والتخلف، حتى نضمن العيش الكريم في ظل الحرية والاستقلال.