تعليمية نشاط النص الأدبي في السنة الثانية من التعليم المتوسط دراسة ميدانية بمتوسطات برهوم
| dc.contributor.author | نزيهة سلامي سمرة عامر-بوراس سليمانأستاذ | |
| dc.date.accessioned | 2024-07-21T09:12:24Z | |
| dc.date.available | 2024-07-21T09:12:24Z | |
| dc.date.issued | 2024-07-21 | |
| dc.description.abstract | يعتبر النص الأدبي محور العملية التعليمية خاصة في ظل المقاربة بالكفاءات والتي أولته أهمية بالغة بحيث أصبح منطلق العملية التعليمية وبحثنا الموسوم: {تعليمية النص الأدبي في السنة الثانية متوسط، دراسة ميدانية متوسطات بلدية برهوم}.استقصينا فيه مدى أهمية النص الأدبي في العملية التعليمية برّمتها وانعكاساته على المعلم والمتعلم قياسا للأبعاد الفكرية التي يشتمل عليها والتي تؤثر في المتعلم على المستوى النفسي والوجداني والعقلي وتربط ماضيه بحاضره . ولقد اعتمدنا على المنهج التحليلي مستعينين بدراسة ميدانية واستبانة خاصة بالأساتذة. | |
| dc.identifier.uri | https://depot.univ-msila.dz/handle/123456789/43951 | |
| dc.publisher | جامعة محمد بوضياف المسيلة | |
| dc.relation.ispartofseries | 2024-235 | |
| dc.subject | الكلمات المفتاحية: تعليمية النص الأدبي، السنة الثانية، التعليم المتوسط. | |
| dc.title | تعليمية نشاط النص الأدبي في السنة الثانية من التعليم المتوسط دراسة ميدانية بمتوسطات برهوم | |
| dc.type | Thesis |