مستوى الضغوط المهنية لدى أساتذة المواد العلمية في مرحلة التعليم المتوسط. وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية

dc.contributor.authorعمرون, سليم
dc.date.accessioned2019-05-12T09:15:47Z
dc.date.available2019-05-12T09:15:47Z
dc.date.issued2018-06
dc.description.abstractهدفت الدراسة الحالية الكشف عن مستوى الضغوط المهنية لدى أساتذة المواد العلمية في مرحلة التعليم المتوسط، وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية، كالجنس والأقدمية المهنية، واستخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، واشتملت عينة الدراسة على(270) أستاذا وأستاذة اختيروا بطريقة عشوائية طبقية من بعض متوسطات ولاية المسيلة خلال العام الدراسي :2017/2018، ولغرض جمع البيانات تم تطبيق استبيان للضغوط المهنية، تضمن بعدين: (مهني- اجتماعي)، واشتمل على (40) عبارة. وتوصلت الدراسة إلى النتائج التالية: مستوى الضغوط المهنية متوسط، عدم وجود فروق دالة إحصائيا في الضغوط المهنية بين الأساتذة تعزى لمتغير الجنس، بينما أظهرت النتائج أنه توجد فروق ذات دلالة إحصائية بين أساتذة المواد العلمية في مرحلة التعلم المتوسط في استبيان الضغوط المهنية تبعا لمتغير الأقدمية المهنية في البعد الاجتماعي والدرجة الكلية للاستبيان، لصالح أساتذة ( 21 سنة فأكثر).en_US
dc.identifier.urihttps://depot.univ-msila.dz/handle/123456789/13896
dc.publisherUniversité de M'silaen_US
dc.subjectالضغوط المهنية؛ أساتذة المواد العلمية.en_US
dc.titleمستوى الضغوط المهنية لدى أساتذة المواد العلمية في مرحلة التعليم المتوسط. وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافيةen_US
dc.typeArticleen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
مستوى الضغوط المهنية لدى أساتذة المواد العلمية في مرحلة التعليم المتوسط. وعلاقتها ببعض المتغيرات الديمغرافية.pdf
Size:
5.87 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description: