Les TICES : nouvelle approche pédagogique pour l’amélioration de la compréhension orale en classe de Fle Cas des apprenants de la 4ème AP. Ecole Chahid Tayeb BENAMER, Djaouna, Maadid- M’sila

Abstract

Résumé : Dans ce travail de recherche , nous traitons le thème ( l’intégration des TICE dans la compréhension orale ), ou nous confirmons notre hypothèse qu’elle affirme que les TICE ont une importance dans le déroulement d’une séance de la compréhension orale , parce que cette compétence était négligée depuis longtemps dans les programmes éducatives de la langue française à l’école primaire algérienne , mais avec le développement de la didactique de FLE ces dernières années , la compréhension de l’orale aura une place importante au sein d’une classe de langue.