تعليمية البلاغة وفق المقاربة بالكفاءات مستوى: السنة الثالثة ثانوي "شعبة الآداب" أنموذجا

Abstract

ملخص: البلاغة جمال الألفاظ أي حديث يجذب لها الصور اللامعة ذات الألوان المتعددة وهي مادة تدرس في المؤسسات التربوية لأهميتها في كشف الجوانب الخفية والغامضة في الكلام وفهم الأساليب الراقية وتذوق معانيها. ومن طرق تدريس البلاغة المقاربة بالكفاءات، هذه الأخيرة تمكن من استيعاب دروس البلاغة المقررة للسنة الثالثة ثانوي شعبة الآداب، ورغم الصعوبات التي تواجه في تدريس البلاغة وفق المقاربة بالكفاءات إلا أننا يمكن القول أنها فعالة وايجابية في تدريسها.

Résumé: Termes de rhétorique toute talk de beauté attire ses images brillantes avec beaucoup de couleurs une matière enseignée dans les établissements scolaires de leur importance dans la détection des aspects cachés et mystérieux de parler et de comprendre les méthodes et le sens du goût haut de gamme. Et les méthodes d'enseignement approche par les compétences de la rhétorique, ce dernier a été en mesure d'absorber les leçons de rhétorique prévues pour la troisième année dans une division secondaire des arts, et, malgré les difficultés rencontrées dans l'enseignement de la rhétorique selon l'approche par les compétences, mais nous pouvons dire que c'est un enseignement positif et efficace. Mots-clés: Éducation, Rhétorique, Approche, Les compétences.