تعليمية التاريخ في الجامعة الجزائرية بين النظرية والتطبيق

Abstract

ان الاشكال المطروح في هذا المقال يكمن في ما موقع تعليمية التاريخ في فكر المنظومةالجامعية هل التعليمية عموما وتعليميةالتاريخ خصوصا هي ممارسة وتطبيق أم هي تنظير وتحصيل فقط؟ وإل أي مدى نجح أستناذالتاريخ في الجامعة الجزائرية في الالتزام بالتعليمية الحديثة

Description

Citation

Collections

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By