استخدام طلبة جامعة المسيلة للهاشتاغ عبر الفيسبوك بالتفاعل مع أحداث غزة - دراسة ميدانية

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى إبراز دور الهاشتاغ في تفاعل مع القضايا الإنسانية والسياسية، مع التركيز على أحداث غزة كنموذج. وقد أجريت الدراسة الميدانية بجامعة المسيلة على عينة مكونة من 100 طالب من مختلف التخصصات والمستويات. توصلت النتائج إلى أنّ الطلبة يستخدمون الهاشتاغات بشكل متكرر في منشوراتهم، حيث جاء هاشتاغ الترند في المرتبة الأولى، يليه هاشتاغ الحملات ثم هاشتاغات المحتوى. كما بينت النتائج أنّ الهاشتاغ أصبح وسيلة أساسية للتضامن الرقمي ونشر الوعي بالقضية الفلسطينية، وهو ما ينسجم مع تساؤلات الدراسة التي بحثت في مدى استعمال الطلبة للهاشتاغ، أنواعه الأكثر تداولًا، ودوره في التأثير على آرائهم وتشكيل الرأي العام. الكلمات المفتاحية: الهاشتاغ – الإعلام الرقمي – التضامن – غزة . Abstract in English This study aims to highlight the role of hashtags in digital interaction with humanitarian and political issues, focusing on the case of Gaza. The fieldwork was conducted at M’sila University on a sample of 100 students from different fields and levels. The findings revealed that students frequently use hashtags in their online posts, with trend hashtags ranking first, followed by campaign hashtags and content-related hashtags. Results also showed that hashtags have become a key tool for digital solidarity and raising awareness about the Palestinian cause, which corresponds to the research questions regarding the extent of hashtag usage, the most common types, and their role in influencing students’ opinions and shaping public discourse. Keywords: Hashtag – Digital Media – Solidarity – Gaza – University Students.