الذكاء الانفعالي و علاقته بالصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي
Loading...
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
كلية العلوم الانسانية والاجتماعية جامعة محمد بوضياف المسيلة
Abstract
هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين الذكاء الانفعالي و الصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي ، ومعرفة أيضا فيما إذا كانت هناك فروق ذات دلالة إحصائية في الذكاء الانفعالي و الصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي تعزى لمتغيرات (الجنس، التخصص) .
ولغرض تحقيق أهداف الدراسة استخدمت الباحثة المنهج الوصفي التحليلي الارتباطي ، وقامت بتطبيق مقياس الذكاء الانفعالي(60 بندا ) و الصحة النفسية(56 بندا ) ، على عينة الدراسة 110 تلميذ و تلميذة من التخصصات الأدبية و العلمية و التقنية ، كانت العينة غير عشوائية . وقد أسفرت الدراسة على النتائج التالية :
- توجد علاقة ارتباطيه بين الذكاء الانفعالي و الصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي .
- توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الذكاء الانفعالي تعزى لمتغير الجنس ولصالح الإناث .
- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الذكاء الانفعالي تعزى لمتغير التخصص .
- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الصحة النفسية تعزى لمتغير الجنس .
- لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في الصحة النفسية تعزى لمتغير التخصص...............................................................