الدور البيداغوجي لمستشار التوجيه ودوره في تخفيف قلق الامتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي دراسة ميدانية ببعض ثانويات مدينة المسيلة

Abstract

هدفت هذه الدراسة للكشف عن دور مستشار التوجيه والإرشاد المدرسي في تخفيف قلق الامتحان بمؤسسات التعليم الثانوي ، وكذا التعرف على دور كل من الحصص الإعلامية والمقابلات الإرشادية الفردية ،والجماعية في الخفيف قلق الامتحان ، لبعض ثانويات مدينة المسيلة وللوصول لهدف الدراسة تبلورت إشكاليتها في التساؤل العام : هل للدور البيداغوجي لمستشار التوجيه دور في التخفيف من قلق الامتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي ؟ و انبثق عنه تساؤلين فرعيين : - هل للإعلام المدرسي دور في تخفيف قلق الامتحان بمؤسسات التعليم الثانوي ؟ - هل تساهم المقابلات الإرشادية لمستشار التوجيه في تخفيف قلق الامتحان لدى تلاميذ سنة الثالثة ثانوي ؟ وللإجابة على هذه التساؤلات ، قمنا بصياغة الفرضيات التالية : الفرضية العامة : يساهم الدور البيداغوجي لمستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني في تخفيف من قلق الامتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي . الفرضيات الجزئية : 1. يساهم دور الإعلام المدرسي لمستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني في تخفيف قلق الامتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي . 2. تساهم المقابلات الإرشادية لمستشار التوجيه و الإرشاد المدرسي و المهني في التخفيف من قلق الامتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي . و قد أجريت الدراسة الميدانية بثلاث ثانويات بولاية المسيلة، على عينة قدرها 61 تلميذ و تلميذة من مستوى الثالثة ثانوي و قد اعتمدنا على المنهج الوصفي في الدراسة ، كما تم الاستعانة بالاستبيان كأداة أساسية لجمع البيانات، و قد تكون من ثلاث محاور محور للبيانات الشخصية و محور للإعلام المدرسي يحوي 13 بندا و محور للمقابلات الإرشادية يحوي 19 بندا ، كما استخدمنا المقابلة كأداة تكميلية مع مستشاري الثانويات محل الدراسة ، و تم تفريغ و تحليل النتائج باستخدام برنامج spss وقد استخدمنا الأساليب الإحصائية التالية : النسب المئوية ، التكرارات ، معامل الفاكرمباخ ، اختبار كادو للعينة الواحدة معامل الارتباط بيرسون . وقد توصلت الدراسة إلى النتائج التالية : - يساهم دور الإعلام المدرسي لمستشار التوجيه والإرشاد المدرسي في تخفيف من قلق الامتحان لدى تلاميذ السنة الثالثة ثانوي. - تساهم المقابلات الإرشادية لمستشار التوجيه والإرشاد المدرسي في التخفيف من قلق الامتحان. الكلمات المفتاحية : الدور البيداغوجي ، مستشار التوجيه ، قلق الامتحان ، المقابلات الإرشادية ، الإعلام المدرسي