الرياضة المدرسية وأثرها في تحقيق السلم المجتمعي

Abstract

 وللوصول إلى هدف هذه الدراسة قمنا بوضع الإشكال التالي: - هل للرياضة المدرسية دور في التكيف المجتمعي لدى تلاميذ المرحلة الثانوية ؟  دراسة على: -ثانوية الايمام مالك ابن انس و للإجابة عليها وضعنا الفرض التالي : - للرياضة المدرسية دور في التكيف المجتمعي لدى تلاميذ الطور الثانوي  حيث قمنا بطرح الفرضيات الفرعية التالية: -تساهم الرياضة المدرسية في التقليل من الشعور بالوحدة لدى تلاميذ الطور الثانوي -تساهم الرياضة المدرسية في تقليل بعض المشاكل النفسية لدى تلاميذ الطور الثانوي -تساهم الرياضة المدرسية في تنمية القدرة على الاندماج لدى تلاميذ الطور الثانوي  وتم اتباع ما يلي : الإجراءات الميدانية للدراسة :عبارة عن 60 تلميذ من طور الثانوي السنة ثالثة ثانوي المجال الزماني والمكاني للدراسة : خلال الفترة الممتدة ما بين شهر فيفري الى غاية شهر افريل من السنة المجال المكاني : لقد تم اجراء الدراسة في ثانوية مالك بن انس أهم النتائج: توصلنا من خلال دراستنا الى اهم النتائج التالية : - تساهم الرياضة المدرسية في التقليل من الشعور بالوحدة لدى تلاميذ الطور الثانوي - تساهم الرياضة المدرسية في تقليل من بعض المشاكل النفسية لدى تلاميذ الطور الثانوي - تساهم حصة الرياضة المدرسية في تنمية القدرة على الاندماج عند تلميذ الطور الثانوي - لرياضة المدرسية دور هام في تحقيق التكيف الاجتماعي لدى الماهق في المرحلة الثانوية عنوان الدراسة : ' الرياضة المدرسية وأثرها في تحقيق السلم المجتمعي' أهداف الدراسة : تهدف الدراسة الى ما يلي: - اعطاء مرجع في المجال -تبيين دور التربية الرياضية في تحقيق السلم المجتمعي -اظهار فوائد ممارسة الرياضة في المؤسسة التربوية مشكلة الدراسة : فرضيات الدراسة : -تساهم الرياضة المدرسية في التقليل من الشعور بالوحدة لدى تلاميذ الطور الثانوي -تساهم الرياضة المدرسية في تقليل بعض المشاكل النفسية لدى تلاميذ الطور الثانوي -تساهم الرياضة المدرسية في تنمية القدرة على الاندماج لدى تلاميذ الطور الثانوي المنهج المتبع في الدراسة : اعتمدنا في دراستنا على المنهج الوصفي. الأدوات المستخدمة في الدراسة : الادوات المستعملة في الدراسة : استمارة الاستبيان

Résumé de l’étude : Titre de l’étude : « Le sport scolaire et son impact sur la réalisation de la paix communautaire » Objectif de l’étude : Chaque chercheur a ses propres buts afin que les objectifs de notre recherche puissent être définis comme suit: - Connaître l’ampleur de l’impact du sport scolaire dans la construction d’une personnalité normale et équilibrée pour les élèves du secondaire - Souligner la grande importance que les sports scolaires acquièrent au niveau secondaire pour parvenir à la paix communautaire - Donner un regard sur l’adolescence et comment elle affecte la formation de la personnalité de l’individu - Essayer d’attirer l’attention des apprenants pour orienter leurs recherches sur les effets psychologiques de l’éducation physique et sportive Problème d’étude : Le sport scolaire a-t-il un rôle à jouer dans l’adaptation sociale des élèves du secondaire? Hypothèses d’étude : Hypothèse générale Le sport scolaire joue un rôle dans l’adaptation sociétale des élèves du secondaire Hypothèses partielles : - Les sports scolaires contribuent à réduire la solitude chez les élèves du secondaire - Les sports scolaires contribuent à réduire certains problèmes psychologiques chez les élèves du secondaire - Les sports scolaires contribuent au développement de la capacité d’intégration dans les élèves du secondaire Procédures d’étude sur le terrain : 1- Recherche communautaire et par sondage: La communauté de recherche se compose d’élèves pratiquant des sports scolaires pour l’école secondaire susmentionnée, composée de 60 élèves pratiquant des sports scolaires 2- Intervalle de temps et d’espace : Domaine temporel: Pendant la période de février à avril de l’année Zone spatiale: L’étude a été menée à l’école secondaire Malik Bin Anas 3 - L’approche utilisée pour atteindre les objectifs de l’étude a été suivie de l’approche descriptive Outils utilisés dans l’étude : Formulaire de questionnaire Conclusions: Grâce à notre étude, nous avons obtenu les résultats les plus importants suivants : - Les sports scolaires contribuent à réduire la solitude chez les élèves du secondaire - Les sports scolaires contribuent à réduire certains problèmes psychologiques chez les élèves du secondaire - La classe de sport scolaire contribue au développement de la capacité d’intégration dans l’élève du secondaire - Le sport scolaire joue un rôle important dans l’adaptation sociale à l’école secondaire Suggestions et recommandations : À travers les détails ci-dessus de cette étude, le chercheur recommande ce qui suit: - Considérer le sport scolaire comme leur rôle pour se débarrasser de la solitude chez les élèves - Éduquer les élèves sur l’importance du sport scolaire en raison de ses avantages sur tous les aspects - Élargir la pratique des activités sportives dans divers établissements d’enseignement et à tous les niveaux d’enseignement