العواملالنفسيةوالاجتماعيةالمسؤولةعنالتنمرالمدرسيفيالمرحلةالابتدائيةكمايدركهاالمعلمون

Loading...
Thumbnail Image

Journal Title

Journal ISSN

Volume Title

Publisher

جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية

Abstract

هذهالدراسةحاولتإلقاءالضوءعلىموضوعالتنمرالمدرسيومستوىالعواملالنفسيةوالاجتماعيةالمسؤولةعنهلدىتلاميذالتعليمالابتدائيوماتوصلناإليهمننتائجأوليةلايمكنناالقولبأنناقدأحطنابالموضوعككلفالنتائجالمتوصلإليهانتائجأوليةونقطةانطلاقللباحثينفيهذاالمجالالتخصصيلإثرائهامنجديدباستخدامأدواتأكثردلالةوبعيناتبحثيةأخرى. وتوصلت النتائج إلى: مستوىالعواملالنفسيةوالاجتماعيةالمسؤولةعنالتنمرالمدرسيمرتفع. مستوىالعواملوالاجتماعيةالمسؤولةعنالتنمرالمدرسيمرتفع. توجدفروقذاتدلالةإحصائيةفيمستوىالعواملالنفسيةالمسؤولةعنالتنمرلدىالتلاميذتعزيمتغرالجنس. توجدفروقذاتدلالةإحصائيةفيمستوىالعواملالاجتماعيةالمسؤولةعنالتنمرلدىالتلاميذتعزيمتغرالجنس.

Description

Citation

Endorsement

Review

Supplemented By

Referenced By