La construction d’une compétence de lecturecompréhension par le biais d’un texte documentaireChez les élèves de 5 ème année primaire de l’écoleHADIBI Mohamed(BOUSAADA)

Abstract

Résumé La compréhension de l’écrit d’un texte documentaire considéré comme unsupport pédagogique dans la classe de F L E, c’est un outil qui vous permet d'atteindre plusieursobjectifs, notamment le but d’installer certain approches par compétences selonlebesoin par des activités programmées. Dans cette vision, ce travail de recherche se situant à la confluence de la méthodologie analytique, descriptive vise à mettre le soubassement d'une pédagogiepouvant aider l'apprenant de cinquième année primaire à développe la structure decescompétences de compréhension