منهجية البحث العلمى

Abstract

تضمنت هذه المطبوعة البيداغوجية الخاصة بمقياس منهجية البحث العلمي مجموعة من العناصر تهدف إلى جعل الطالب منهجيا في تفكيره وأسلوب تحليله، بمعنى توجيهه نحو النقد والتحليل الموضوعي للظواهر، كما تساعده تلك العناصر على اكتساب مفاهيم ومعارف ذات صله بالمعرفة العلمية والبحث العلمي وخصائصه وأنواع البحوث العلمية ومناهج البحث المختلفة، التي تمكنه فيما بعد من إنجاز البحوث العلمية بشكل سليم، والتمهيد لدخوله الميدان التجريبي عبر التعرف مبدئيا على تقنيات البحث المختلفة في العلوم الاجتماعية. علاوة على ذلك يساهم هذا المقياس في ترسيخ ثقافة البحث الجاد والالتزام بالموضوعية والدقة العلمية، ويكسب الطالب شخصية الباحث الاكاديمي بعد معرفته لمختلف المراحل البحثية، ليتحول بعدها من ملتقي للمعرفة إلى منتج لها. الكلمات المفتاحية: العلم والمعرفة- البحث العلمي- أنواع البحوث العلمية- مناهج البحث العلمي

Résumé Ce support pédagogique destiné au module de Méthodologie de la Recherche Scientifique comprend un ensemble d'éléments visant à rendre l'étudiant méthodique dans sa pensée et son style d'analyse, c'est-à-dire à l'orienter vers la critique et l'analyse objective des phénomènes. Ces éléments l'aident également à acquérir des concepts et des connaissances relatifs au savoir scientifique, à la recherche scientifique, à ses caractéristiques, aux types de recherches scientifiques ainsi qu'aux différentes méthodes de recherche, lui permettant par la suite de mener des recherches scientifiques de manière rigoureuse et de le préparer à l'entrée sur le terrain empirique à travers une initiation aux différentes techniques de recherche en sciences sociales. En outre, ce module contribue à consolider la culture de la recherche sérieuse, de l'objectivité et de la rigueur scientifique, et permet à l'étudiant d'acquérir la personnalité du chercheur académique après avoir pris connaissance des différentes étapes de la recherche, pour qu'il passe ainsi du statut de récepteur du savoir à celui de producteur de savoir.

Mots-clés : Science et savoir – Recherche scientifique – Types de recherches scientifiques – Méthodes de recherche scientifique.

Abstract This pedagogicaltextbook, designed for the Scientific ResearchMethodology module, comprises a set of elementsaimed at making the studentmethodical in histhinking and analyticalapproach, i.e., guidinghimtowards objective criticism and analysis of phenomena. Theseelementsalso help himacquire concepts and knowledgerelated to scientificknowledge, scientificresearch, itscharacteristics, types of scientificresearch, and the variousresearchmethods, thusenablinghimsubsequently to conductscientificresearch in a soundmanner, and paving the way for his entry into the empiricalfieldthrough a preliminaryfamiliarizationwith the differentresearch techniques in the social sciences. Moreover, this module contributes to consolidating a culture of rigorousresearch, objectivity, and scientificaccuracy, and equips the studentwith the persona of the academicresearcher, once acquaintedwith the various stages of research, thustransforminghimfrom a recipient of knowledgeinto a producer of knowledge.

Keywords: Science and knowledge – Scientific research – Types of scientificresearch – Scientific researchmethods.