مؤسسة تدريب واستشارات في التنمية الذاتية

dc.contributor.advisorد كتفي عزوز
dc.contributor.authorسمية زلوف
dc.contributor.authorاسيا حمادي
dc.date.accessioned2026-09-08T08:20:32Z
dc.date.issued2026-06-24
dc.description.abstractيتمثل المشروع في إنشاء مؤسسة اقتصادية مصغرة متخصصة في التكفل بالأطفال ذوي صعوبات التعلم تحت اسم CLD3، تهدف إلى تقديم خدمات التشخيص، المتابعة، التأهيل، والدعم النفسي والتربوي للأطفال الذين يعانون من صعوبات أكاديمية مثل عسر القراءة، عسر الكتابة، عسر الحساب، واضطراب فرط الحركة وتشتت الانتباه. يستهدف المشروع الأطفال من 4 إلى 14 سنة، إضافة إلى أوليائهم والمعلمين، من خلال توفير مرافقة شاملة تساعد على تحسين الأداء الدراسي والاندماج الاجتماعي. يعتمد المركز على فريق متعدد التخصصات يضم مختصين في التوجيه والإرشاد، التربية، الأرطفونيا، وعلم النفس. تم اختيار ولاية المسيلة لإقامة المشروع بسبب الحاجة المتزايدة لهذا النوع من الخدمات ونقص المراكز المتخصصة. يعتمد المشروع على استراتيجيات التميز بالخدمة المتكاملة، التعاون مع المؤسسات التربوية والصحية، والتوعية المجتمعية. كما توضح دراسة السوق وجود فرصة حقيقية لنجاح المشروع بسبب ارتفاع عدد الأطفال الذين يحتاجون إلى التكفل المتخصص. يعتمد التمويل على تجهيز المركز وتغطية تكاليف التشغيل، مع تحقيق الإيرادات من جلسات المتابعة والدورات التكوينية. الكلمات المفتاحية:
dc.description.sponsorshipمؤسسة اقتصادية مصغرة، مركز التكفل، صعوبات التعلم، الأطفال، التشخيص، التأهيل التربوي، الدعم النفسي، التوجيه والإرشاد، التنمية الذاتية، فريق متعدد التخصصات، دراسة السوق، نموذج العمل التجاري BMC، تحليل SWOT، المسيلة.
dc.identifier.urihttps://depot.univ-msila.dz/handle/123456789/49045
dc.language.isoother
dc.publisherجامعة محمد بوضياف بالمسيلة
dc.relation.ispartofseriesعلم النفس; 150/97/2026
dc.titleمؤسسة تدريب واستشارات في التنمية الذاتية
dc.typeThesis

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
نموذج المؤسسة الإقتصادية _اسياحمادي _سميةزلوف.pdf
Size:
1022.33 KB
Format:
Adobe Portable Document Format

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections