: شخصية المدرب وأثرها على أداء الفريق أثناء المباراة كرة الطائرة

dc.contributor.authorمكتوت, : يوسف
dc.date.accessioned2019-03-08T05:23:19Z
dc.date.available2019-03-08T05:23:19Z
dc.date.issued2016-06-02
dc.description.sponsorshipالملخص : بالعربية عنوان الدراسة : شخصية المدرب وأثرها على أداء الفريق أثناء مباراة كرة الطائرة. هدف الدراسة : معرفة مدى تأثير شخصية المدرب وأثرها على أداء الفريق أثناء مباراة كرة الطائرة. إشكالية الدراسة : هل لشخصية المدرب تأثير على أداء الفريق أثناء المباراة في الكرة الطائرة ؟ فرضيات الدراسة : 1. لشجاعة المدرب في اتخاذ القرار أثر على وحدة و تماسك الفريق. 2. لقدرة المدرب على الإبداع الأثر في تنمية وتطوير قدرات اللاعبين. 3. لقدرة المدرب على فرض الانضباط أثر على نجاح عملية التدريب. عينة الدراسة : ثلاثون (30) لاعبا يمارسون كرة الطائرة من مختلف الأندية و (06) مدربين ومن بينهم مساعدين مشرفين على الفرق. المنهج المتبع في الدراسة : المنهج الوصفي . الأدوات المستخدمة في الدراسة : • الاستبيان الأول وجه للمدربين و تم خلاله جمع آرائهم. • أما الاستبيان الثاني فقد وجهناه للاعبين بصفتهم أقرب الناس إلى المدرب. الأساليب الإحصائية : * طريقة النسب المئوية. * المتوسط الحسابي . * الانحراف المعياري. النتائج المتوصل إليها : تحققت جميع الفرضيات . الاستنتاجات والاقتراحات : من خلال ملاحظة وتحليل النتائج للاستبيانات وانطلاقا من استنتاجات المحاور الثلاث، بالنسبة للاعبين والمدربين، يتبين لنا بوضوح أثر شخصية المدرب على أداء اللاعبين في كرة القدم لدى اللاعبين حيث: - أن لشجاعة المدرب في اتخاذ القرار الأثر على وحدة وتماسك الفريق . من بين السمات التي ينبغي أن تكون حاضرة عند أي مدرب ومتصلة أساسا به هي قوة الشخصية ذلك أن التدريب الحديث يعتمد على هذه النقطة الفعالة، التي تعتمد بدورها على الشجاعة وامتلاكه السلطة والقدرة في اتخاذ القرار، وإبداء رأي في العقوبة أو الجزاء، كما لا يمكن له أن يخطئ في اتخاذ القرارات المتعلقة بشؤون التدريب الرياضي أو المنافسة، فإذا حدث وأن جهل أو عقل عن شيء يمكن له اللجوء إلى خبرته السابقة، أو العمل كأنه لا يدرك شيء. - أن لقدرة المدرب في الإبداع الأثر في تنمية وتطوير قدرات اللاعبين . إضافة إلى السمات أو المكونات الناجحة لشخصية المدرب الناجح الإبداع، أي الإلمام بجميع النواحي التدريبية، فقدرة المدرب على ابتكار واستخدام العديد من الإمكانيات المؤثرة أثناء التدريب وكذلك التشكيل المتنوع لبرامج التعليم والتعلم والقدرة على استخدام الأنواع المتجددة والمبتكرة في مجال عملية التدريب من أهم النواحي التي تظهر فيها قدرة المدرب على الإبداع . - أن لقدرة المدرب على فرض الانضباط الأثر في نجاح عملية التدريب بالفرنسية Titre de l'étude: Personal Trainer et son impact sur la performance de l'équipe lors d'un match de volley-ball. Le but de l'étude: connaître l'étendue de l'influence d'un entraîneur personnel et leur impact sur la performance de l'équipe lors d'un match de volley-ball. L'étude est problématique: Est-ce que l'impact de l'entraîneur personnel sur la performance de l'équipe pendant le match de volley-ball? hypothèses: 1. Coach courage dans la décision affecté l'unité et la cohésion de l'équipe. 2. La capacité de l'entraîneur d'être impact créatif sur le développement des capacités des joueurs. 3. La capacité de l'entraîneur d'imposer l'impact de la discipline sur le succès du processus de formation. L'échantillon de l'étude: Trente (30) joueur pratiquant le volley-ball de divers clubs et entraîneurs (06), y compris les assistants superviseurs différence. L'approche adoptée dans l'étude: l'approche descriptive. Les instruments utilisés dans l'étude: • La première face du questionnaire des formateurs et au cours de laquelle ils se rassemblent leurs opinions. • Le second questionnaire était à nos joueurs que les personnes les plus proches de l'entraîneur. Méthodes statistiques: * Méthode de pourcentages. * SMA. * La déviation standard. Les résultats obtenus à ce: Toutes les hypothèses formulées. Conclusions et suggestions: en observant et en analysant les résultats des questionnaires et la base des conclusions des trois axes, pour les joueurs et les entraîneurs, nous pouvons voir clairement l'effet d'un entraîneur personnel sur la performance des joueurs dans le football, où les joueurs: - Que le courage de l'entraîneur de l'impact de prise de décision sur l'unité et la cohésion de l'équipe. Parmi les caractéristiques qui doivent être présents quand tout entraîneur est relié principalement à la force de caractère que la formation moderne dépend de ce hotspot, qui dépend à son tour d'avoir le courage et la puissance et la capacité Dans la prise de décision, et d'exprimer une opinion sur la peine ou la peine, car il ne peut pas faire des erreurs dans les décisions concernant les affaires entraînement ou une compétition sportive. S'il arrive que l'ignorance ou de l'esprit pour quelque chose qu'il peut se tourner vers son expérience antérieure, ou Le travail ne semble pas réaliser quelque chose. - La capacité de l'entraîneur de l'impact de la créativité dans le développement des capacités des joueurs. Outre les caractéristiques ou les composants réussis de la personnalité de l'entraîneur à succès de la créativité, aucune familiarité avec tous les égards de formation, la capacité de l'entraîneur à innover et à utiliser de nombreuses possibilités d'influence pendant la formation, ainsi que la composition des divers programmes d'enseignement, l'apprentissage et la capacité d'utiliser des types renouvelables et innovantes dans le processus de formation des moyens les plus importants dans lesquels ils se posent la capacité de l'entraîneur d'être créatif. - Que la capacité de l'entraîneur d'imposer l'impact de la discipline sur le succès du processus de formation. بالإنجليزية Study Title: Personal Trainer and its impact on the performance of the team during a volleyball match. The purpose of the study: to know the extent of the influence of a personal trainer and their impact on the performance of the team during a volleyball match. The study is problematic: Does the impact of the personal trainer on the performance of the team during the volleyball match? hypotheses: 1. Coach courage in decision affected the unity and cohesion of the team. 2. The ability of the trainer to be creative impact on the development of players' abilities. 3. The ability of the coach to impose the impact of the discipline on the success of the training process. The sample of the study: Thirty (30) who play volleyball various clubs and coaches (06), including supervisors difference assistants. The approach adopted in the study: the descriptive approach. The instruments used in the study: • The first side of the trainers questionnaire in which they gather their opinions. • The second questionnaire was to our players that people closest to the coach. Statistical methods: * Method percentages. * SMA. * The standard deviation. The results to: All assumptions made. Conclusions and suggestions: observing and analyzing the results of the questionnaires and the basis of the conclusions of the three axes, for the players and coaches, we can clearly see the effect of a personal trainer on the performance of players in football, where players: - That the courage to coach the impact of decisions on the unity and cohesion of the team. Among the characteristics that must be present when any coach is linked mainly to the strength of character that modern training depends on the hotspot, which in turn depends on having the courage and the power and capacity In decision making, and to express an opinion on the penalty or punishment, because he can not make mistakes in decisions on business training or a sporting competition. If it happens that ignorance or mind to something he can turn to his previous experience, or The work does not seem to realize something. - The ability to coach the impact of creativity in the development of players' abilities. In addition to the features or successful components of the personality of the success of creativity coach, no familiarity with all aspects of training, trainer's ability to innovate and use many possibilities of influence during training, and the composition of the various curricula, learning and the ability to use renewable and innovative guys in the training process of the most important ways in which they faced the ability of the coach to be creative . - That the coach's ability to impose discipline on the impact of the success of the training process. جاء هذا البحث في فصول الفصل الأول: تضمن محورين: المحور الأول: الخلفية النظرية لشخصية المدرب والأداء الرياضي وكرة الطائرة المحور الثاني: الدراسات السابقة والمشابهة التي تناولت كلى المتغيرين والتعليق عليها الفصل الثاني: خاص بالإطار العام للدراسة وتشكل من خمس محاور: المحور الأول: الكلمات الدالة في الدراسة المحور الثاني: إشكالية الدراسة المحور الثالث: أهداف الدراسة المحور الرابع: أهمية الدراسة المحور الخامس: فرضيات الدراسة الفصل الثالث: وقد خصص للإجراءات الميدانية للدراسة وقد تضمن ستة محاور: المحور الأول: الدراسة الاستطلاعية المحور الثاني: المنهج المتبع في الدراسة المحور الثالث: مجتمع وعينة البحث المحور الرابع: أدوات جمع البيانات والمعلومات المحور الخامس: إجراءات التطبيق الميداني للأداة المحور السادس: الأساليب الإحصائية المستعملة الفصل الرابع: وخصص لعرض وتحليل ومناقشة نتائج الدراسة وقسم إلى محورين: المحور الأول: عرض النتائج المحور الثاني: تحليل ومناقشة نتائج الدراسة الفصل الخامس: خاص بالاستنتاجات والبحوث المستقبلية وقسم إلى خمسة محاور: المحور الأول: استنتاجات عامة المحور الثاني: توصيات الباحث المحور الثالث: الآفاق المستقبلية للدراسة المحور الرابــع: المراجع المعتمدة في الدراسة المحور الخامس: الملاحق من أهم النتائج التي توصل إليها الباحث: من خلال ملاحظة وتحليل النتائج للاستبيانات وانطلاقا من استنتاجات المحاور الثلاث، بالنسبة للاعبين والمدربين، يتبين لنا بوضوح أثر شخصية المدرب على أداء اللاعبين في كرة القدم لدى اللاعبين حيث: - أن لشجاعة المدرب في اتخاذ القرار الأثر على وحدة وتماسك الفريق . من بين السمات التي ينبغي أن تكون حاضرة عند أي مدرب ومتصلة أساسا به هي قوة الشخصية ذلك أن التدريب الحديث يعتمد على هذه النقطة الفعالة، التي تعتمد بدورها على الشجاعة وامتلاكه السلطة والقدرة في اتخاذ القرار، وإبداء رأي في العقوبة أو الجزاء، كما لا يمكن له أن يخطئ في اتخاذ القرارات المتعلقة بشؤون التدريب الرياضي أو المنافسة، فإذا حدث وأن جهل أو عقل عن شيء يمكن له اللجوء إلى خبرته السابقة، أو العمل كأنه لا يدرك شيء. - أن لقدرة المدرب في الإبداع الأثر في تنمية وتطوير قدرات اللاعبين . إضافة إلى السمات أو المكونات الناجحة لشخصية المدرب الناجح الإبداع، أي الإلمام بجميع النواحي التدريبية، فقدرة المدرب على ابتكار واستخدام العديد من الإمكانيات المؤثرة أثناء التدريب وكذلك التشكيل المتنوع لبرامج التعليم والتعلم والقدرة على استخدام الأنواع المتجددة والمبتكرة في مجال عملية التدريب من أهم النواحي التي تظهر فيها قدرة المدرب على الإبداع . - أن لقدرة المدرب على فرض الانضباط الأثر في نجاح عملية التدريب . إضافة إلى الشجاعة والإبداع من الصفات الشخصية للمدرب فرض الانضباط والصرامة والجد أثناء تطبيق البرامج التدريبية، قصد الارتقاء بمستوى الفريق للوصول إلى الأعلى في جميع النواحي الفنية والمهارية كل هذه الأمور لا يستطيع أن يجسدها ميدانيا إلا فئة معينة من المدربين . أخيرا نستنتج الأثر الكبير الذي تلعبه شخصية المدرب على أداء اللاعبين في كرة الطائرة والتي لها الأثر والدور البالغ الأهمية ، خصوصا منهم الرياضيين حيث ركزنا على صنف الاكابر كون هذه الفئة هي الفئة الوحيدة التي تمارس الرياضة بالاستمرار وانضباط أي تعد مرحلة الإعداد لتكوين الشخصية . ولما كانت كرة الطائرة لعبة محبوبة لدى الجميع فإن مدربها دائما يكون ذو شخصية جذابة من قبل اللاعبين فهو مثل أعلى لكثير من اللاعبين، كما يتسم بالشخصية المتزنة والجذابة وأن يكون ذو اضطلاع بالعلوم التي تتصل بلعبة كرة الطائرة. من جهة أخرى نتمنى أن يتم أخذ هذه الدراسة والدراسات السابقة بعين الاعتبار للاستفادة من كشف الايجابيات والسلبيات . توصل الباحث للعديد من التوصيات والمقترحات أهمها : إن هذه الدراسة ما هي إلا محاولة بسيطة ومحصورة في إمكانياتنا المتوفرة، ورغم ذلك أردنا أن نعطي نقطة بداية لبحوث أخرى في هذا المجال بتوسع وتعمق أكثر، والتي نفتقر إليها خاصة باللغة العربية . وعلى النتائج نتقدم ببعض التوصيات إلى كل من يهمه الأمر، سواء كانوا مدربين أو مسئولين، والتي نأمل أن تكون بناءات مما تسهل عليهم تجنب العديد من المشاكل التي يجدوها خلال عملهم. ونستطيع أن نتقدم بالتوصيات التالية: - ضرورة إلمام المدرب بطريقة التعامل و التواصل مع اللاعبين حيث أن لكل لاعب شخصية وثقافة تمييزه عن الآخرين . - ضرورة ووجوب استعمال التقنيات التكنولوجية في التدريب الرياضي الحديث التي تسهل عمل المدربين من جهة وترغيب الممارسين للرياضة في أداها ومزاولتها بانتظام بالإضافة إلى الإطلاع على التطورات الحديثة والتغيرات التي تجري بالنسبة للرياضة بصفة عامة وكرة الطائرة بصفة خاصة، حيث أنها لم تعد رياضة تلعب في الشارع بل صارت لها أكاديميات خاصة تقوم بتدريب الرياضيين وتطوير ممارسة اللعبة . - إعطاء أهمية بالغة لمرحلة المراهقة، خاصة باعتبارها المرحلة الأساسية لترسيخ المكتسبات والخبرات . - ضرورة تكوين المدربين وفق مناهج عصرية للتحضيرات البدينة والنفسية والاجتماعية وذلك بغية تحسين التواصل في جميع المستويات بين المدرب واللاعب . - اختيار المدربين أصحاب الشهادات والخبرة والتجربة والكفاءة . - ضرورة انتهاج الأساليب القيادية المناسبة لشخصية أعضاء النادي. - إعطاء أهمية بالغة لكل من سمتي الشجاعة واتخاذ القرار و الإبداع وفرض الانضباط لمدى تأثيرها على أداء ومردود اللعب . - على المدرب أن يبادر لإيجاد الحلول للمشاكل التي تواجه لاعبيه اجتماعية كانت أو نفسية . - ضرورة إجراء مقابلات ودورات ودية وهذا لتعود اللاعبين على المنافسة والتغلب على الخوف والقلق وخلق الانسجام بين أفراد الفريق بالإضافة إلى رفع المستوى وكسب الخبرةen_US
dc.identifier.urihttps://depot.univ-msila.dz/handle/123456789/11176
dc.subjectشخصية المدربen_US
dc.subjectأداء الفريقen_US
dc.subjectكرة الطائرةen_US
dc.title: شخصية المدرب وأثرها على أداء الفريق أثناء المباراة كرة الطائرةen_US
dc.typeThesisen_US

Files

Original bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
memoirefinal_youcef.pdf
Size:
5.59 MB
Format:
Adobe Portable Document Format
Description:

License bundle

Now showing 1 - 1 of 1
Loading...
Thumbnail Image
Name:
license.txt
Size:
1.71 KB
Format:
Item-specific license agreed upon to submission
Description:

Collections