المناخ الاسري وعلاقته بالتنمر المدرسي - دراسة ميدانية بمتوسطات بلدية المسيلة-

Abstract

ٌعتبر المناخ الأسري وسلون التنمر موضوع شائن وفً ؼاٌة الأهمٌة لأنه مرتبط بفهم طبٌعة سلون التنمر وهذا ما هدفت إلٌه الدراسة الحالٌة الموسومة بالمناخ الأسري حٌث جاءت هذه الدراسة للكشؾ عن طبٌعة العلالة بٌن ،وعلالته بالتنمر المدرسً المتؽٌرٌن منطلمٌن من الفرضٌة العامة والتً مفادها : - توجد علالة ارتباطٌة بٌن المناخ الأسري والتنمر المدرسً لدى تلامٌذ مرحلة التعلٌم ومن أجل اختبار الفرضٌة والتؤكد من صحتها أو نفٌها لمنا بتبنً فرضٌتٌن ،المتوسط فرعٌتٌن لد تجٌبنا عن هذا التساإل وهً كالتالً : - توجد علالة ارتباطٌة بٌن الاتصال الأسري المضطرب وسلون التنمر المدرسً لدى تلامٌذ مرحلة التعلٌم المتوسط . - توجد علالة ارتباطٌة بٌن التسلط الأسري وسلون التنمر المدرسً لدى تلامٌذ مرحلة التعلٌم المتوسط . ومن هنا تتجلى أهمٌة هذه الدراسة فً الكشؾ عن عامل من العوامل الذي ساهم فً واتبع الباحث فً ذلن خطوات البحث العلمً ،تنامً وانتشار ظاهرة التنمر المدرسً انطلالا من استعراض الأدبٌات السابمة حول الموضوع ومتؽٌرات الدراسة، واعتمدنا المنهج الوصفً نظرا لطبٌعة الموضوع ثم اختٌار أفراد العٌنة ونوعٌتها فاعتمدنا العٌنة المصدٌة لخصوصٌة الدراسة . ، واعتمدنا على أداة الاستبٌان والملاحظة البسٌطة والممابلة فً جمع البٌانات المٌدانٌة والتً تسمح بالوصول إلى نتائج تجٌب عن تساإلات الدراسة . الكلمات المفتاحٌة : التنمر المدرسً ـ – المناخ الأسري – التسلط الأسري – الاتصال الأسري المضطرب مرحلة التعلٌم المتوسط ..