دراسة لبعض الحاجات النفسية لطفل الروضة كما تدركه المربيات دراسة ميدانية ببعض رياض الأطفال بمدينة المسيلة

Abstract

جاءت هذه الدراسة بعنوان " الحاجات النفسية لطفل الروضة كما تدركها المربيات" وقد هدفت هذه الدراسة إلى معرفه مستوى الحاجات النفسية لطفل الروضة كما تدركها المربيات ومعرفه مستوى الحاجات النفسية الأكثر شيوعا لدى طفل الروضة كما تدركها المربيات وانطلاقا من التساؤل العام التالي: ما مستوى الحاجات النفسية لطفل الروضة كما تدركها المربيات؟ ما مستوى الحاجات النفسية الأكثر شيوعا لدى طفل الروضة كما تدركها المربيات؟ وتألفت هذه العينة من(40) مربيه من مربيات الروضة بالمسيلة تم اختيارها بطريقه قصديه من بين(80) مربيه. استخدمت الباحثات في هذه الدراسة المنهج الوصفي وتمثلت أساليب الإحصاء الوصفي في معامل اختبار (T. Test) والمتوسط الحسابي والانحراف المعياري معامل الارتباط بيرستون لحساب صدقه الاتساق الداخلي ومعامل الفاكرونيا حساب الثبات وتوصلت النتائج إلى مستوى الحاجة إلى الحب لطفل.