دور المدرب الرياضي في تفعيل ممارســة الكيك بوكسينغ لـــدى المراهقيـــن

Abstract

الملخص : عنـــوان الدراســــة : دور المدرب الرياضي في تفعيل ممارســة الكيك بوكسينغ لـــدى المراهقيـــن أهداف الدراســــــــة: - التعرف على الدور التحفيزي الذي يلعبه المدرب الرياضي في جذب المراهقين وإثارة دافعيتهم نحو ممارسة رياضة الكيك بوكسينغ والاستمرارفيها. - تحديد أثرالأساليب التدريبية (سواء كانت بيداغوجية،قيادية،أواتصالية) التي يعتمدها المدرب في تطوير المستويات الفنية والمهارية والبدنية لدى الممارسين المراهقين. - رصد وتشخيص الصعوبات والعراقيل (المادية،التنظيمية،والنفسية) التي تواجه المدرب الرياضي في الميدان وتحد من كفاءته في تفعيل هذه الرياضة. - الخروج بمقترحات وتوصيات ميدانية تساهم في تحسين جودة العلاقة التدريبية بين المدرب والمراهق، وتذليل العقبات التي تحول دون انتشار رياضة الكيك بوكسينغ وتطويرها. إشكالية الدراســة: هل للمدرب دورفي تفعيل ممارسة رياضة الكيك بوكسينغ لدى المراهقين؟ فرضيات الدراســـــة : الفرضية العامـــــــــــــــــــــــة: للمدرب الرياضي دورفي تفعيل ممارسةرياضة الكيكبوسكينغ لدى المراهقيــــن الفرضيات الجزئيـــــــــــــــــة : - للمدرب الرياضي دور في تحفيزالمراهقين على ممارسة الكيك بوكسينغ - للاساليب التدريبية التي يعتمدها المدرب دور في تطويرمارسة الكيك بوكسينغ لدى المراهقين - الصعوبات التي تواجه المدرب الرياضي تؤثرسلبا في تفعيل ممارسة الكيك بوكسينغ لدى المراهقيـــن إجراءات الدراسة الميدانيـــــــــة: . العينـــــــــة :مدربي بعض اندية الكيك بوكسينغ بولاية المسيلة. . المجال الزماني : من 24 مارس الى غاية 30 أفريل 2026 . المجال المكاني: بعض اندية الكيك بوكسينغ بولاية المسيلة. . المنهج المتبـــــــع: تم استخدام المنهج الوصفي. . الأدوات المستعملة في جمع البيانات: الاستبيان. النتائج المتوصل إليهــــــا : تأكيد الدور التحفيزي للمدرب في تفعيل ممارسةالكيك بوكسينغ أهمية الأساليب التدريبية في التطوير ممارسة الكيك بوكسينغ تأثير الصعوبات على كفاءة تفعيل ممارسة الكيك بوكسينغ

. Study Title: The Role of the Sports Coach in Activating Kickboxing Practice Among Adolescents. Study Objectives: . To identify the motivational role played by the sports coach in attracting adolescents and stimulating their motivation toward practicing and persevering in kickboxing. . To determine the impact of the training methods (whether pedagogical, leadership, or communicative) adopted by the coach in developing the technical, skill, and physical levels of adolescent practitioners. . To monitor and diagnose the difficulties and obstacles (material, organizational, and psychological) facing the sports coach in the field, which limit their efficiency in activating this sport. . To propose field-based recommendations that contribute to improving the quality of the training relationship between the coach and the adolescent, and to overcoming the obstacles that hinder the spread and development of kickboxing. Study Problem: Does the sports coach play a role in activating kickboxing practice among adolescents? Study Hypotheses: General Hypothesis: The sports coach plays a role in activating kickboxing practice among adolescents. Sub-Hypotheses: 1.The sports coach plays a role in motivating adolescents to practice kickboxing. 2.The training methods adopted by the coach play a role in developing kickboxing practice among adolescents. 3.The difficulties facing the sports coach negatively affect the efficiency of activating kickboxing practice among adolescents. Field Study Procedures: Sample: Coaches of some kickboxing clubs in M'Sila province. Time Frame: From March 24th to April 30th. Spatial Frame: Some kickboxing clubs in M'Sila province. Methodology: The descriptive method was utilized. Data Collection Tools: Questionnaire. Study Results: . Confirming the motivational role of the coach in activating kickboxing practice. . The importance of training methods in developing kickboxing practice. . The impact of difficulties on the efficiency of activating kickboxing practice.