التواصل اللفظي بين المعلم والمتعلم السنة الرابعة ابتدائي - أنموذجا
Loading...
Files
Date
Authors
Journal Title
Journal ISSN
Volume Title
Publisher
Abstract
ملخص:
تشير هذه الدراسة إلي التعرف علي الاتصال اللفظي بين المعلم و المتعلم وعلاقته بالتحصيل الدراسي ، وهي دراسة ميدانية بالنسبة لتلاميذ السنة الرابعة الابتدائي ، وقد تم الاعتماد فيها على شبكة القياس لفلاندرس .
تمت الدراسة باعتماد المنهج الوصفي ، وفق فصلين : الأول نظري و الثاني تطبيقي، وذلك للإجابة عن الأسئلة المطروحة و إشكالية البحث ما تم استخلاصه هو إن الاتصال اللفظي بين المعلم والمتعلم هو الأساس في تحقيق الاكتساب اللغوي ، وأيضا تحقيق التحصيل الدراسي .