تقويم الأداء التدريسي للأساتذة من وجهة نظر المديرين ببعض متوسطات ولاية المسيلة
| dc.contributor.author | عبد الناصر شريك | |
| dc.contributor.author | بهية غرابي | |
| dc.contributor.author | اشراف: حريزي بوجمعة | |
| dc.date.accessioned | 2025-02-05T12:19:40Z | |
| dc.date.available | 2025-02-05T12:19:40Z | |
| dc.date.issued | 2025-02-05 | |
| dc.description.abstract | هدف هذا البحث إلى تقويم الأداء التدريسي لأساتذة التعليم المتوسط من وجهة نظر المديرين، وقد تم إعداد أداة البحث وهي: استبيان تكونمن(42)مفردة قسمت إلى خمس استجابات وهي مرتفعة جد ا, مرتفعة - متوسطة-منخفضة -منخفضةجدا, وتضمنت ثلاثة محاور هي: الصفات الشخصية للأستاذ والعلاقات الإنسانية، التخطيط والتنفيذ للدرس, تقويم تحصيل التلاميذ, وبينتالنتائج أن الأداء التدريسي للأساتذة بالمرحلة المتوسطة كان مرتفعا من وجهة نظر المديرين, عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى الأداء التدريسي لدى الأستاذ تعزى للخبرة المهنية للمدير أو موقع المؤسسة. كما توصل البحث لعدد من التوصيات والمقترحات. الكلمات المفتاحية تقويم،الأداء التدريسي، أستاذ التعليم المتوسط، مديري المتوسطات. | |
| dc.identifier.uri | https://depot.univ-msila.dz/handle/123456789/45643 | |
| dc.language.iso | other | |
| dc.publisher | جامعة محمد بوضياف -المسيلة | |
| dc.relation.ispartofseries | علم النفس; 150/082/2024 | |
| dc.title | تقويم الأداء التدريسي للأساتذة من وجهة نظر المديرين ببعض متوسطات ولاية المسيلة | |
| dc.type | Thesis |