أساليبالتفكيرلدىطلبةالجامعة دراسةميدانيةبجامعةمحمدبوضياف - المسيلة -
| dc.contributor.author | ليلى فايد, أمال مختاري حليمة ناجم | |
| dc.date.accessioned | 2021-01-25T09:05:25Z | |
| dc.date.available | 2021-01-25T09:05:25Z | |
| dc.date.issued | 2020-09 | |
| dc.description.abstract | تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على أساليب التفكير لدى عينة من طلبة الجامعة، و فحص دلالة الفروق في هذه الأساليب بين طلبة التخصص الاجتماعي والتخصص العلمي. تم استخدام المنهج الوصفي ، وتطبيق قائمة أساليب التفكير النسخة القصيرة لستيرنبرجوواجنر، تعريب "السيد محمد أبو هاشم".على عينة قوامها (64) طالبا وطالبة اختيروا بطريقة عشوائية منهم(32) طالبا من قسم علم النفس بكلية العلوم الإنسانية و الاجتماعية، و(32) من قسم المحاسبة والمالية بكلية العلوم الاقتصادية و التجارية بجامعة محمد بوضياف المسيلة خلال السنة الجامعية (2019/2020). وبعد جمع البيانات و تفريغها تمت معالجتها إحصائيا باستخدام الحزمة الإحصائية للعلوم الاجتماعية (Spss) بالاعتماد على والمتوسط الحسابي والانحراف المعياري واختبار(t.test)، وتوصلنا في الأخير إلى النتائج التالية: 1- وجود تباين فيتفضيلات أساليب التفكير لدى طلبة الجامعة حسب نظرية ستيرينبرج. 2- وجود فروق دالة إحصائيا فيبعض أساليب التفكير حسبنظرية ستيرينبرجبين طلبة التخصص الاجتماعي والتخصص العلمي لصالح طلبة التخصص العلمي. | en_US |
| dc.identifier.uri | https://depot.univ-msila.dz/handle/123456789/23513 | |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.publisher | جامعة محمد بوضياف بالمسيلة كلية العلوم الانسانية والاجتماعية | en_US |
| dc.relation.ispartofseries | علم النفس;150/33/2020 | |
| dc.title | أساليبالتفكيرلدىطلبةالجامعة دراسةميدانيةبجامعةمحمدبوضياف - المسيلة - | en_US |
| dc.type | Thesis | en_US |